文科省「ゆとり」転換、授業時間増を検討(読売)
「ゆとり教育」は学力低下を招く、とよく報道されていましたが国際調査の数値が
それを裏付ける結果となってしまったわけで。
一番、大変なのは教職の現場だと思うんですけどねぇ〜
日本の小４理科、平均点１０点低下…国際教育動向調査
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20041214it14.htm
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2003年10月24日～2004年2月28日 約14500カウント(だったはず^^;)
2004年2月29日～
